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对围绕科学发展主题转换工会工作重心的思考

    作者:批发总部 徐永鹏 点击数:30877 日期:2009-8-10   [字体:  ]

    科学发展观的基本内涵“坚持以人为本”。他就是要以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本的根本利益出发谋发展,促发展,不断满足人民日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济,政治和文化权益,让发展的成果惠及全体人民。随着社会的进一步,时代的变迁,发展的需要,员工的期盼,工会组织作为党联系职工群众的桥梁和组带,服务广大职工群众的载体。这给工会工作赋予了新的内容,当今如何适应发展新要求展现工会的新形象,笔者认为要使企业又好又快,和谐发展,应从职能创新入手,实行工作重心转换。
    一、职能创新是开展工作的前提
    工会维护、建设、参与和教育职能创新与企业科学发展的目标措施高度一致。
    1、维护职能是工会通过各种有效途径维护职工的合法权益,在一定程度上职工提高自身素质的权益是拥有知识。如果工会不顺应社会发展趋势,不能教育引导员工树立终生学习的理念,养成工作学习化,学习工作化的良好习惯,那么员工就会丧失竞争力和创新能力,就会被时代淘汰,合法权益就会受到损害,所以工会的维护职能创新,就是要通过各种有效途径维护好职工受教育的权力和不断学习的权利。
    2、建设职能是工会吸引和组织职工参加经济建设的改革,努力完成经济和社会发展任务的职能,当前科学技术日新月异,知识和信息急剧增长,知识更新周期缩短,创新频率加快。在各种行业电子技术利用的深度、广度日益加快,新产品、新技能层出不穷,作为员工如果不强化学习,根本无法适应工作岗位,更谈不上完成任务,创新工会建设职能就必须为员工更新知识,掌握完成工作任务的技能提供一个急需的平台。
    3、参与职能是工会组织职工参与单位民主管理,发挥职工参政议政民主渠道的职能。职工要参与民主管理仅仅依靠经验,参与职能就会发挥不充分,要充分发挥参政议政的作用,必须拥有相应的知识。于是工会组织应当成为学习型组织,为职工了解、掌握这一知识提供时机,同时为职工参政议政增强本领。
    4、教育职能是工会通过组织教育活动,帮助职工不断提高思想道德素质和科学文化素质的职能,工会的这一职能应与公司的三个文明建设目标高度一致,不断推进企业朝着持续稳定发展。
    二、找准定位重心转换是工会开展活动的关键
    1、当好宣传发动的传播中心。强化宣传教育,使广大干部职工明确科学发展是基层工作之需,生存之本,发展之基,动员大家积极参与到实践科学发展活动,营造以人为本,鼓励创新,和谐发展的良好氛围,形成工作学习化,学习工作化的共识。
    2、形成机制建设的组织者。工会必须依托原有的体系,狠抓活动机制,形成学习培训能力建设和培养使用的良性循环,才能保证各项工作的规范运作和健康发展。
    一是要建立目标责任体系。根据本单位实际,结合公司发展近、中、远期发展规划,确定自身的目标,动员职工为实现企业共同远景努力奋斗。同时,要配合各时期的中心任务,制定有计划性,指导性,可操作性的量化目标,确保各项工作圆满实现。
    二是要建立典型激励机制。加强对劳动竞赛先进个人,集体典型,先进事迹的挖掘和宣传表彰,以点带面,营造良好的活动声势,推动争创活动向纵深发展,引导职工不断在实践中完善自己,在竞争中提高自己,在奋斗中充实自己。对每年评选出的先进员工,不要表彰完后,事后无续,要组织深入学习推广先进工作经验和先进事迹,用身边的人物事迹,引导员工争先创优,使大家学有榜样,赶有目标,为企业持续和谐发展注入活力。
    三是结合工会工作特点,加强自身建设,要充分发挥职工群众的主力军作用,进一步把分会,小组建设抓实。 要健全职代会制度,进一步落实基层民主建设,强化民主管理,民主监督,民主参与职能。要大力培育企业文化,活跃职工文化生活,创特出新,为职工提供健康丰富的精神食粮。积极争取上级工会和公司党政支持,为工会工作创造良好环境。
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